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以读促写培养创新能力
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摘要
创新能力是依据已有的信息发现新信息、提出新问题、设想新情况、产生新认识的独特能力,语文课在以读促写教学中,应该着力培养学生的创新能力。我在教学中,鼓励学生大胆想象,爱因斯坦说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界。"比如在讲授庄子的《逍遥游》时。
作者
方萍
机构地区
黑龙江省友谊县红兴隆分局第二高级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2008年第7期15-16,共2页
关键词
以读促写
《逍遥游》
创新思维
逍遥游
培养创新能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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