期刊文献+

以读促写培养创新能力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 创新能力是依据已有的信息发现新信息、提出新问题、设想新情况、产生新认识的独特能力,语文课在以读促写教学中,应该着力培养学生的创新能力。我在教学中,鼓励学生大胆想象,爱因斯坦说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界。"比如在讲授庄子的《逍遥游》时。
作者 方萍
出处 《语文天地(初中版)》 2008年第7期15-16,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部