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“解决问题”教学实录与评析

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摘要 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第59页例"4解决问题"。教学目标:1.使学生能综合应用乘、除法的知识解决需两步计算的实际问题。
出处 《小学数学教育》 2011年第7.8期25-27,共3页
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