“总复习——数的认识”教学实录与评析

教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第76～77页。教学目标:1.通过系统的回顾进一步体会整数、自然数、分数、小数、正数、负数、百分数的意义及其彼此之间的联系,形成知识网络。