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“重叠问题”教学实录与评析

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摘要教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第九单元"数学广角"。教学目标:1.初步体会集合思想,理解"韦恩图"中各部分表示的意义。

作者陈奕军陈凤云

机构地区海南省琼海市实验小学海南省教育研究培训院

出处《小学数学教育》 2011年第7.8期48-50,共3页

关键词韦恩图集合思想数学活动教学实录陈老师重叠问题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2011年第7.8期

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