期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村中学语文有效教学探析
原文传递
导出
摘要
有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得最佳的教学效果。那么如何做才能使教学达到最佳的效果呢?一、培养学生的兴趣,是有效教学的前提兴趣是学习的推动力。语文是一门融知识性、趣味性于一体的基础学科,培养学生的学习兴趣显得尤为重要。如在教授《死海不死》时,一开篇就让学生思考:题目中两个"死"
作者
钟藻林
机构地区
海南省屯昌县乌坡中学
出处
《新教育(海南)》
2011年第6.7期86-86,共1页
New Education
关键词
中学语文
有效教学
教学探析
语文教师
学习兴趣
学会倾听
孔乙己
语言表达能力
语文学习
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘占泉.
《死海不死》试教与思考[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),1993,0(9):23-25.
2
乔变红.
《死海不死》说明方法探析[J]
.山西教育(管理版),2002(4):13-13.
3
王芳.
改革语文教学 培养创新能力[J]
.教师,2012(6):76-76.
4
周鹏胜.
以《死海不死》为例谈多媒体教学的时效性[J]
.现代教学,2009(3):45-45.
5
段新立.
从《死海不死》的教学实例中看文本解读[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2008(3):54-54.
6
王天龙.
《死海不死》的人文性[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2003(2):37-37.
7
詹丹.
小议说明文阅读教学的起点——重读钱梦龙《死海不死》教学实录[J]
.语文建设,2014(5):25-27.
8
雷红梅.
我教《死海不死》[J]
.中国民办教育,2005(1):24-25.
9
钱海燕.
浅谈教师有效提问对学生问题意识的培养——以钱梦龙老师《死海不死》教学实录为例[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014(4):54-58.
10
卓康如.
语文课导入的“情”、“趣”、“新”[J]
.湖南教育(上旬)(A),1999,0(11):37-37.
新教育(海南)
2011年 第6.7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部