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如何帮助学生解读教材
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摘要
解读教材就是当一篇好的文章摆在学生面前时,教师要学会将文章的部分精华解读给学生,把文章的文段分析清楚,采用课堂互动的方式,让学生品味和感受全文,获得关于文本的个体感受。一、把学生的学习兴趣作为切入点1.新课导读激发学生兴趣。每一篇好的文章都要让学生知道它的重要性,这些主要表现在文章作品的含义里,要使学生感兴趣,就要做好引导。例如:课文《在沙漠中心》。
作者
周衍
机构地区
中国热带农业科学院实验场中学
出处
《新教育(海南)》
2011年第6.7期88-88,共1页
New Education
关键词
解读教材
学生品味
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2011年 第6.7期
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