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让数据变为行动 让行动提升质量——三亚市中小学教学质量监控工作研究
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摘要
对中小学教学质量实施监控,是教育主管部门进行教学质量管理的重要手段,对提高教学质量具有重要意义。继2009年之后,三亚市再次实施的义务教育阶段中小学教学质量监控,主要是对学生学习过程的监控,体现为以测重评价学习经验、知识积累与运用为主的纸笔测试,在组织上更加严密,在程序更加规范。
作者
傅元根
陈泽海
机构地区
三亚市教育局教研室
出处
《新教育(海南)》
2011年第11期14-15,28,共3页
New Education
关键词
中小学
教学质量监控
三亚市
提升质量
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2011年 第11期
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