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高中英语阅读课教学设计

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摘要《普通高中英语课程标准》指出,高中英语阅读技能的教学目标是:培养学生的阅读策略和能力,培养语感,培养学生在阅读过程中获取信息的能力。笔者以《牛津高中英语》第5模块第2单元The Economy or theEnvironment—must we choose?为例来阐述阅读课的教学设计。

作者丁向琴

机构地区江苏省启东市汇龙中学

出处《新教育（海南）》 2011年第11期47-47,共1页 New Education

关键词高中英语阅读课教学目标《牛津高中英语》高中英语课程标准阅读策略教学步骤教学设计

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2011年第11期

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