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学习型城区建设的动因及特征 被引量:1

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摘要 党的十六大提出了“形成人人学习、终身学习的学习型社会”这一全面建设小康社会的战略目标。本文结合武汉市斫口区学习型城区建设工作的实践,就建设学习型城区的动因及特征作一个初步的探讨。
作者 张荣生
出处 《学习与实践》 2004年第7期51-54,64,共5页 Study and Practice
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