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高中数学自我调控学习的途径与方法

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摘要 1当前学生的学习状况新课程实施一学年了,学生的学习状况是否得到了实质性的转变呢?带着这个问题,本人访谈了部分的高一学生,也作了关于当前学生学习现状的问卷调查,从中反映出当前学生的学习状况。
作者 叶洪康
出处 《福建中学数学》 2007年第9期26-29,共4页
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