期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
影响英语学习者词汇学习的主要因素及对策
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
很多中国英语学习者都认为在英语学习中,词汇是最难学的:怎么学也觉得不够,而且总是一边学一边忘。通过对制约我国英语学习者词汇量扩大的主要因素的分析,为广大学习者提供最简单有效的词汇学习策略。
作者
关莉
机构地区
广西师范大学外国语学院
出处
《管理观察》
2008年第Z1期145-146,共2页
Management Observer
关键词
英语词汇
因素
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
619
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
1
1
王文宇.
观念、策略与英语词汇记忆[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):49-54.
被引量:620
共引文献
619
1
袁玲丽.
二语词汇习得过程研究[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2007,24(1):118-119.
被引量:2
2
杜亚芳.
论查词典作为一种英语学习策略[J]
.孝感学院学报,2007,27(5):56-58.
3
胡胜高.
论学习者策略意识的培养[J]
.中国成人教育,2007(10):158-159.
4
戴兆岚.
大学英语精读课词汇教学新探[J]
.洛阳师范学院学报,2001,20(1):129-131.
被引量:4
5
周凤鸣.
非英语专业大学生词汇学习策略的研究[J]
.江苏社会科学,2006(S1):133-136.
被引量:3
6
陈艳.
再审中学英语词汇教学[J]
.辽宁行政学院学报,2006,8(12):128-129.
被引量:2
7
徐四宏,江喜玉.
高职非英语专业一年级学生词汇学习策略调查分析报告[J]
.职业技术教育,2006,27(29):79-81.
被引量:2
8
杨京鹏,金朋荪.
国内外第二语言词汇习得研究概况[J]
.中国电力教育,2005(z3):267-268.
被引量:1
9
付英.
大学生英语学习动机对词汇学习策略运用的影响[J]
.西华大学学报(哲学社会科学版),2005,24(S1):72-73.
被引量:1
10
张丹.
中国学习者英语学习中心理词汇的研究[J]
.科技资讯,2008,6(17).
被引量:1
同被引文献
13
1
李春萍,李秋萍.
高职高专学生英语词汇学习策略研究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2008,24(2):18-19.
被引量:3
2
张远清.
中学生词汇学习中存在的问题及其对策[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(9):274-274.
被引量:1
3
姚梅林,吴建民,庞晖.
初中生英语词汇记忆策略的研究[J]
.心理科学,2000,23(6):682-685.
被引量:25
4
Brown H Douglas.Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[]..1994
5
Krashen SD.The Input Hypothesis: Issues and Implications[]..1985
6
O’Maley,J.M,&Chamot,A.U.Learning Strategies in Second Language Acquisi-tion[]..1990
7
Wellace,M.J.TeachingVocabulary[]..1984
8
林菊叶.
高职高专学生英语词汇学习策略能力的调查和研究[J]
.延安教育学院学报,2007,21(4):53-54.
被引量:4
9
吴建设,郎建国,伏力,陈静.
基于阅读强化方式的二语词汇习得研究[J]
.现代外语,2010,33(3):258-267.
被引量:25
10
赵梦娟,潘思晔,翁瑶.
中国学生英语词汇学习的常见问题分析[J]
.法制与经济,2012,21(22):136-137.
被引量:2
引证文献
2
1
秦彩凤,夏莉.
试析高职高专英语专业学生词汇学习策略[J]
.考试周刊,2009(39):116-117.
被引量:1
2
何锦琳.
影响初中英语词汇学习效果的因素[J]
.试题与研究,2019(25):1-2.
二级引证文献
1
1
吴颜岭.
浅谈大学英语词汇教学策略[J]
.咸宁学院学报,2011,31(5):90-91.
被引量:3
1
龚芳,谢章华.
再谈扩大英语词汇量的途径[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2007(4):97-98.
2
崔艳.
英语内在词汇量扩大的记忆方法[J]
.安徽文学(下半月),2011(11):184-185.
3
张玉.
扩大英语词汇量的几种有效途径[J]
.苏州市职业大学学报,2004,15(2):77-78.
被引量:2
4
张建民.
谈谈英语词汇的教与学[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2000,4(1):66-68.
5
吴俊.
定冠词的形成及应用[J]
.和田师范专科学校学报,2006,26(3):134-135.
被引量:1
6
姜德杰.
二语词汇习得策略研究[J]
.青岛科技大学学报(社会科学版),2005,21(2):54-56.
被引量:2
7
陈再立.
“初中英语教学技巧和艺术”探微[J]
.大观周刊,2011(28):23-23.
8
田薇.
高职商务英语词汇教学的现状及对策[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,2015,35(6):123-126.
9
谢元元.
浅谈巧记英语单词[J]
.网络财富,2009(4):161-161.
10
李顺女.
初探汉韩状态动词的界定方法[J]
.北方文学(中),2012(12):117-118.
管理观察
2008年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部