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基于EDA技术的电子技术实验改革研究
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摘要
实验是高校教学活动的重要组成环节,通过实验教学,要求学生掌握常用仪器的使用和电路参数的测量方法,使学生通过直观的实验巩固所学的理论知识,培养学生分析问题、解决问题的能力。仿真实验的开设应根据具体情况,充分利用各自的优势,使学生开拓思路,提高实际操作能力,在这个过程中只有将现代化手段与传统实验有机地结合起来,充分发挥各自的优势,才能取得更好的效果。
作者
丁兵
机构地区
陕西省安康学院物理与计算机科学系
出处
《科技风》
2008年第3期38-39,共2页
关键词
电子技术
实验
改革
仿真
EDA
分类号
G3 [文化科学]
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