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对校本教学研究的几个矛盾分析

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摘要 校本教学研究是在新课程改革背景下产生的,它是基于以校为本教学研究,以教师参与为基础,以解决教师在教育教学过程中遇到的真实问题为对象的实践性活动。
作者 郑荣清
出处 《科技风》 2008年第9期152-152,共1页
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