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高职生物技术专业英语教学改革探索

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摘要 高职学生作为今后某岗位的专业技术人员,学习专业英语是非常重要的。本文根据高职院校生物技术专业英语课程教学目标,结合作者的实际教学经验,从专业英语教学过程、教材的编写等方面进行了探索,提出了一些实用性的改革措施,重点在于培养高职学生的英语应用能力。
作者 吴玲 何颖
出处 《科技风》 2008年第11期213-213,共1页
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