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大学物理课程教学中多媒体手段应用探讨
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摘要
无论是传统的教学手段还是新兴的多媒体教学手段,都有其各自的优点和不足。在大学物理课的教学中,教学手段的信息化、网络化虽然已是大势所趋,但在现阶段,多媒体教学还只能是辅助手段,并不能成为课堂的主宰。要想达到更好的教学效果,对传统与现代教学手段进行整合应是我们努力的方向。
作者
邹爱玲
机构地区
大连工业大学艺术与信息工程学院
出处
《科技风》
2008年第14期119-119,共1页
关键词
大学物理
多媒体
传统教学
分类号
G3 [文化科学]
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