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论解析几何课程中的哲学思想
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摘要
数学与哲学有着许多的内在联系,数学定律中蕴含着哲学,同时哲学又指导着数学的发展。把哲学思想寓于数学教学之中,运用哲学原理指导数学学习,能够使学生更好地掌握数学知识,增强学生的辩证思维,提高学习效率,取得好的教学效果。
作者
陈华喜
贾朝勇
鲍宏伟
机构地区
安徽蚌埠学院
出处
《科技风》
2008年第21期105-105,共1页
关键词
解析几何
哲学
对立统一
分类号
O18 [理学—基础数学]
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