如何引领学生进行数学探究学习

在课堂教学中,创设问题情景,激发学生思维,使学生主动活泼地学习。每个学生都具有强烈的好奇心,因此要尽量想法将学生的好奇心转化成求知欲,从而使学生产生积极地思维、联想,培养学生思维的广泛性和深刻性。