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浅谈计算机基础课堂教学中的情境创设
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摘要
情境,又称教学情境或学习情境,是一种特殊的教学环境,是教师为了发展大学生的心理机能,通过调动"情商"来增强教学效果,而有目的创设的教学环境,是大学生参与学习的具体现实环境,情境教学法的核心在于激发学生的情感。
作者
田建立
单士华
机构地区
黄河科技学院
出处
《科技风》
2009年第18期5-,共1页
关键词
计算机基础
教学情境
创设
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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