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高职工程测量专业学生素质培养初探
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摘要
结合高职工程测量专业的教育特点,提高高职工程测量专业学生素质培养,开展高职人才培养模式深层次探索、开展高职生深层次就业教育、素质教育已经刻不容缓。
作者
殷忠
机构地区
南京工程高等职业学校
出处
《科技风》
2009年第22期19-,共1页
关键词
高职
工程测量专业
学生素质培养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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