农村远程教育工程教师说课的问题与对策

农远工程已经由基础设施建设阶段向教学效益阶段转化,说课活动是农远教师提升教科研素养、教学效果的有效措施之一。农远教师说课实践中存在着一些具体问题。基于对说课问题的思考与分析,提出了相应的解决对策。