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关于VB程序设计课的实践与探索
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摘要
本文针对目前中职学校在VB程序设计教学中普遍存在的一些现象,分析了VB课程教学过程中存在的问题,并结合教学实践,提出了相应的改进方法,经实践证明,有效地提高了教学质量。
作者
陈炫燕
机构地区
广东省佛山市顺德中专学校
出处
《科技风》
2010年第4期10-,共1页
关键词
VB程序设计
案例教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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