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人文主义思想指导下的班务管理

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摘要 人文主义思想指导下的管理观念,由重视学生行为向重视学生心理转变;强调通过培养学生健康心理,规范学生的错误行为;重视教育者的人格与修养;讲究人性化管理;肯定学生的勤奋与进取;提倡给予学生精神上的信任与支持。
作者 杜玉彬
机构地区 藁城市第七中学
出处 《科技风》 2010年第10期15-,共1页
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