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中西思维模式与英汉篇章衔接对比
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摘要
本文从英汉思维模式的差异出发,探讨了思维差异对英语写作的影响,指出在大学英语写作教学中要加强中西思维差异意识,使学生对英汉两种思维对语言的影响有清楚的认识,以便在写作时排除汉语思维的干扰,提高运用英语思维和写作的能力。
作者
朱光
机构地区
江汉大学外语学院
出处
《科技风》
2010年第22期48-,50,共2页
关键词
思维模式差异
母语负迁移
篇章衔接
大学英语写作
分类号
H3 [语言文字]
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