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如何在生物教学中培养学生的创新能力

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摘要多媒体能刺激学生各种感官,激发学生的学习兴趣,且网络可以拓宽学生的知识面,另外,电脑动画也可以化无形为有形,化抽象为形象.

作者张睛

机构地区河北丰润车轴山中学

出处《科技风》 2009年第2期-,共1页

关键词生物教学培养学生学习兴趣电脑动画知识面形象网络体能激发感官刺激抽象

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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科技风

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