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营造校园文化氛围促进学生行为习惯的养成
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摘要
营造良好的校园育人氛围,发挥环境育人的优势是加强德育工作的重要途径,学校是德育工作的主阵地,只有营造健康、科学、向上的校园文化氛围,才能给学生一个健康成长的空间.
作者
张英琴
机构地区
晋州市实验小学
出处
《科技风》
2009年第6期-,共1页
关键词
营造
校园
文化氛围
学生行为
加强德育工作
育人氛围
人的优势
健康成长
主阵地
学校
途径
空间
科学
环境
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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