谈语文教学中的想象力

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摘要想象力分为有意想象力和无意想象力.有意象像就是一种创造意识,是为了达到某种目的而自觉地想象.头脑可以根据某种对象的图样、符号的描绘和语言文字的描述,在头脑中创造出新形象.想象在教学中的作用是显而易见的.有人说,想象是认识活动的翅膀,事实好比空气,这两方面紧密结合,才能飞得高、飞得远、飞得快,因此我们要注意想想在语文教学中的研究、培养学生的创造意识和想像力.

作者张丽霞

机构地区赞皇县职教中心

出处《科技风》 2009年第6期-,共1页

关键词语文教学想象力创造意识语言文字认识活动培养学生新形象想像力意象图样描述空气符号对象翅膀

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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