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加强初中生英语自主学习能力的对策
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摘要
一、问题的提出我国基础教育的英语课程正在发生着重大的变化.评价作为英语课堂的一个重要组成部分,在英语课程的发展中起着十分重要的作用和影响,甚至在某种程度上决定了英语课程改革的方向、力度与效果.教育评价的相对滞后,已经成为制约全面实施素质教育的瓶颈.
作者
朱敏
机构地区
栾城县第五中学
出处
《科技风》
2009年第6期-,共1页
关键词
初中生
英语自主学习能力
英语课程改革
全面实施素质教育
英语课堂
教育评价
基础教育
滞后
问题
力度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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