初中历史"学案"教学法的探索

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摘要自助式"学案"教学法,以"学案"为先导,以学生自主学习为主体,以实用主义为原则,力求知识与能力并重,素质与应试兼顾."学案"倡导教师与学生并重,老师通过有计划、有目的的"学案",从基础知识结构的掌握、解题技能的培养到研究和创新能力的开发,对学生学习进行系统的指导.学生借助"学案"自主学习,在此基础上突出个性和创新,通过师生的教学互动,达到共同提高.

作者杜静波

机构地区石家庄市第四十一中学

出处《科技风》 2009年第6期-,共1页

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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