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新课改下的教学转变
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摘要
随着新课程标准的实施,新课改已逐渐深入到教学的方方面面,通过对新课程理念的解读和对教材在教学中的实施,我们感觉到教育教学观念、教学目标、教学方法、课堂教学模式、学生学习方式在逐渐发生着变化,旧有的考试评价制度等受到了前所未有的冲击,教师在教改中面临巨大的挑战!
作者
朱清悦
机构地区
河北省廊坊市第九中学
出处
《科技风》
2009年第10期-,共1页
关键词
新课改
课堂教学模式
课程标准的实施
学生学习方式
考试评价制度
教育教学观念
新课程理念
教学目标
教学方法
中面
解读
教师
教改
教材
感觉
方方
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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