关于初中数学教学反思的几点看法被引量：1

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摘要一、数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;将教学作为一种技术,按照既定的程序和一定的练习使之自动化.

作者路贵银

机构地区三河市第十中学

出处《科技风》 2009年第10期-,共1页

关键词初中数学教学反思已有经验数学教学教学实际教学活动学习理论教学分析自动化性活动局限性单重复套用练习技术程序操作

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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