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“凤头”虽重,“豹尾”尤要——课堂结尾艺术例谈
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摘要
好的课堂结尾,它是巩固课堂教学的重要环节,它能使教学更具有深度和广度。
作者
蔡海荣
机构地区
商丘市实验中学
出处
《生物技术世界》
2012年第2期79-79,83,共2页
Biotech World
关键词
豹尾
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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