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信息技术与课程整合的理性思考

The Reason Proposition on Information Technology and Curriculum Integration
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摘要 信息技术与其他课程教学的整合 ,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。本文通过对信息技术与课程整合的目标价值、基本范畴的分析 ,提出了进一步推进“整合”的设想与建议 ,以期服务于信息技术与课程整合的实践。 The information technology and integration of other curriculum teaching are becoming a focus topic in the course of Chinese information technology's education and the whole educational informationization at present.This article makes an analysis on the aim value and basic field of information technology and curriculum integration,and puts forward some imaginations and suggestions of pushing on the integration in the hope of serving for practice of information technology and curriculum integration.
作者 马晓娟
出处 《青海民族学院学报(社会科学版)》 2004年第3期97-99,共3页 Journal of Qinghai Nationalities Institute(Social Sciences)
关键词 信息技术 课程整合 information technology curriculum integration
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