以岗位任职能力为牵引提高院校教学质量被引量：4

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摘要任职教育只有瞄准部队建设的人才需求确立培养目标,着眼岗位任职需要设置教学内容,遵循能力生成规律改进教学方法,围绕基于信息系统的教学训练优化环境条件,才能有效提高人才培养质量。一、搞好顶层设计,科学设置教学内容。(一)不断优化调整人才培养方案。要把调整人才培养方案作为教学顶层设计的有力抓手,按照贴近部队建设实际、满足任职岗位需求的要求,

作者张文龙邱亚宁杨景东

机构地区石家庄陆军指挥学院

出处《政工学刊》 2012年第5期39-39,共1页

关键词基于信息系统教学训练教员岗位任职教官信息化教学教学内容模拟演练小班教学部队成绩评定课程体系实践性教学人才培养方案课堂教学班级授课制教学方式

分类号 E251.3 [军事—军事理论]

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