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少儿科幻画创作教学中创造性思维机制探索
被引量:
3
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摘要
本文阐述了少儿科幻画创作中学生创造性思维机制,指出创造性思维包括科幻灵感、绘画创意和美术兴趣三个要素以及三者之间的关系,其中科幻灵感具有特殊作用。
作者
丁海棠
机构地区
上海市长宁区少年科技指导站
出处
《海峡科学》
2012年第3期52-53,共2页
Straits Science
关键词
创造性思维
少儿科幻画创作
科幻灵感
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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