摘要
环境问题与新兴的奈米科技,是目前世界各地两大议题。奈米科技教育的往下扎根与环境教育法的重视,让我们联想到能否利用奈米科技的发展,以解决部分的环境问题。藉由对奈米科技基础概念的深入了解,选定相关的环境议题,发展台湾小学教师奈米科技问卷,并做问卷分析整理。由此,我们试着以漫画方式,发展一套完整的自学教材,希望能够藉由奈米科技概念的介绍,延伸至利用奈米科技应用于环境议题,甚至可藉以减缓环境日益恶化的现象。
出处
《海峡科学》
2012年第3期146-148,共3页
Straits Science