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引导幼儿自主开展角色游戏的有效策略 被引量:8

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摘要 幼儿自主开展的游戏更注重的是幼儿内在需要和游戏本身带来的乐趣。教学实践表明,幼儿自主游戏的组织有其独特性,并且特征与角色游戏类似。因此,自主开展的游戏多为角色游戏。那么如何让幼儿自主地开展角色游戏,使整个过程自始至终地保持游戏的自主性呢?笔者认为主要是在游戏的准备阶段、进行阶段、分享交流阶段,老师要顺应天性,因势利导,只有这样才能发挥幼儿主体性、创造性,让幼儿在自主开展的游戏中获益。
作者 李立
出处 《海峡科学》 2012年第7期95-97,共3页 Straits Science
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘焱.儿童游戏通论[M]北京:北京师范大学出版社,2004.
  • 2华爱华.幼儿游戏理论[M]上海:上海教育出版社,2000.

同被引文献11

引证文献8

二级引证文献15

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