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浅谈中学英语任务型语法教学
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摘要
任务型教学模式是义务教育阶段英语学习的重要途径和方法。目前,中学阶段英语任务型教学面临的困境主要有教师方面、学生方面、教学评价方面等。面对这些困境,提出针对性的解决对策,无疑有助于学生逐步形成运用语言的能力。
作者
王红梅
机构地区
郑州市外国语中学
出处
《中共郑州市委党校学报》
2012年第4期122-123,共2页
Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee
关键词
中学英语
任务型语法教学
困境
对策
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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