摘要
化工仪表类专业课程具有应用性强、发展快和多学科交叉等特点,其实践教学考核环节是是检验职业能力培养成效的主要途径。本文围绕着建立该专业实践教学考核体系诸要素,对一些高职院校实践教学考核体系建设现状进行了考察调研,形成了分析报告,并对实践教学考核体系建设思路作探讨分析。
出处
《内蒙古石油化工》
CAS
2011年第9期110-111,共2页
Inner Mongolia Petrochemical Industry
基金
内蒙古化工职业学院科学研究项目:<化工仪表及自动化专业实践教学与考核体系建设的研究与实践>的阶段性研究成果(批准号:KY200907)