摘要
诚信教育始终是学校教育中重要的一部分。从分析中国诚信传统意义的角度出发,并透过马克思主义哲学的视角对诚信的本质进行探讨,可以得出诚信是人们在实践基础上对"真"、"善"、"美"的追求和体认。诚信的哲学内涵对诚信教育的启示是:学校的教学管理要体现诚信原则、学校规章制度的制定和实施要体现科学性和公平公正的精神,即要创建一个体现"诚"的校园环境。
出处
《中共郑州市委党校学报》
2010年第3期34-36,共3页
Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee
基金
河南工业大学校级科研基金项目(项目编号:07XSK011)阶段性成果
