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浅议高校案例教学的原则及其功能 被引量:4

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摘要 案例教学不仅是一种教学方法,更是一种全新的现代教学理念。案例教学法体现出主体性、主导性、民主化和创造性等原则,能够调动学生学习的能动性、自主性、创造性,提高学生分析问题、解决问题的能力,创造民主的课堂氛围,实现教学相长。
作者 王培文
出处 《中共郑州市委党校学报》 2009年第1期162-164,共3页 Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee
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