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初探和谐理念中家庭教育主体的建构

simple analysis of structuring the main body of family education in harmonious notion
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摘要 在社会主义和谐社会里,家庭教育文化的建构已成为一个不容忽视的、迫在眉睫的社会问题。作为家庭教育文化的主体——家长(父母)、子女,必须改变传统的家庭角色,重新定位并建立起和谐、融洽的新型亲子观,使家庭教育理念在和谐社会里更加趋于系统化、科学化。
作者 陈晓雷
出处 《中共郑州市委党校学报》 2006年第3期29-31,共3页 Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee
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