试论曲一日寓言作品的审美追求——以《狐狸艾克》为例

导出

摘要作为江西儿童文学领域一位有代表性的作家,曲一日的寓言作品与创作在江西新时期儿童文学的发展过程中呈现出了独特的艺术魅力。本文拟从曲一日及其主要作品"狐狸艾克系列寓言"出发,从奇幻美、哲理美以及谐趣美三个方面来分析其寓言艺术的审美追求,以期对当下中国儿童文学的发展起积极的启示作用,也为处在困境中的儿童文学进行突围指明方向。

作者谭杰涂苏琴

机构地区江西科技师范学院

出处《作家》北大核心 2010年第20期16-17,共2页 Writer Magazine

关键词寓言艺术审美追求奇幻美哲理美谐趣美

分类号 I207.8 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1王泉根.论儿童文学的基本美学特征[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2006(2):44-54. 被引量：80

二级参考文献15

1叶圣陶．文艺谈：七[N]．晨报副刊，1921-03-12．
2郭沫若．儿童文学之管见[A]．郭沫若文集：文学第1卷[M]．北京：人民文学出版社，1982．
3茅盾.再谈儿童文学[J].文学,1936,(1).
4康德．道德形而上学的基础[A]．西方哲学原著选读：下卷[M]．北京：商务印书馆，1982．
5王富仁.把儿童世界还给儿童[J].中国儿童文学,2000,(4).
6高尔基．为外国儿童图书目录作的序[A]．周忠和．俄苏作家论儿童文学[C]．郑州：河南少年儿童出版社，1983．
7高尔基．苦命的巴维尔[A]．高尔基妙语录[M]．兰州：甘肃人民出版社，1989．
8高尔基．给初学写作者[A]．论文学[M]．北京：人民文学出版社，1978．
9张天翼．奇怪的地方：序[A]．张天翼文学评论集[M]．北京：人民文学出版社，1984．
10郑振铎．稻草人：序[A]．郑振铎和儿童文学[C]．上海：少年儿童出版社，1983．

共引文献79

1朱颖君.真、善、美“三位一体”的诗性呈现——《摇啊摇,疍家船》研究[J].中国文艺家,2019,0(11):52-53.
2苏景怡,李文浩.让文学力量驱散成长的阴霾——留守、单亲家庭及隔代教养儿童心理问题的文学防治[J].作家天地,2020(13):189-190.
3安静芸.“一带一路”视阈下儿童文学的价值重构[J].新疆艺术（汉文）,2023(6):30-34.
4赵秀芝.关于现当代文学中的儿童现象分析[J].佳木斯教育学院学报,2012(5):108-109.
5郑健儿.李建树儿童文学创作论[J].浙江万里学院学报,2007,20(4):1-4. 被引量：2
6周忠起,张慧.对儿童文学尴尬现状的思考[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2007(5):29-30. 被引量：2
7谭旭东.论儿童文学理论批评本体建构的乏力及学科建设维度[J].石家庄学院学报,2008,10(2):38-44. 被引量：3
8赵晓宇.论童话“荒诞”的美学特征[J].吉林省教育学院学报,2007,23(10):74-76.
9任诗桐.从作为“人”的儿童到作为“文学”的儿童文学——论《新青年》对儿童文学的探索[J].今日科苑,2009(16):151-151.
10夏玉玲,赵亚珉,周幼华.《秘密花园》的美学品格[J].名作欣赏（学术版）（下旬）,2009(11):108-110. 被引量：4

1孙代文.论田景丰创作的审美品格[J].贵州民族大学学报（哲学社会科学版）,1996(2):14-19.
2喻国伟.纪弦诗语略论[J].柳州师专学报,2003,18(3):14-17.
3李丽.论《聊斋志异》的艺术美[J].剑南文学（经典阅读）（上）,2012(6):66-66.
4阳慧.论戴望舒诗歌艺术的独特性[J].岳阳职业技术学院学报,2014,29(3):84-86.
5胡黎明.诗情画意独具特色——王维山水田园诗的艺术美探赏[J].时代文学（下半月）,2011,0(6):193-194.
6吴莉.张若虚与《春江花月夜》[J].重庆工学院学报,2005,19(6):130-132. 被引量：2
7潘大华.哲理诗谈片[J].写作（中）,1994,0(7):16-17.
8吴莉.张若虚《春江花月夜》赏析[J].中国科技信息,2005(11):194-195. 被引量：3
9王淑秧.也谈新时期的哲理小说[J].小说评论,1989(3):45-48.
10陈世杰.论诗的谐趣美[J].南都学坛（南阳师范学院人文社会科学学报）,2011,31(4):62-65.

作家

2010年第20期

浏览历史

内容加载中请稍等...

试论曲一日寓言作品的审美追求——以《狐狸艾克》为例

参考文献1

二级参考文献15

共引文献79

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史