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从语言相关性看英语听写中的语境联想
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摘要
本文根据语言相关性理论探讨语境联想对提高英语听写能力的作用,认为在听写时有意识地利用语境联想是提高英语听写能力的有效手段。语境的联想包括言内语境的联想和言外语境的联想,听者应在语音、词汇、语法、文化知识上多下功夫。
作者
龚雪梅
机构地区
福建师范大学外国语学院
出处
《福建广播电视大学学报》
2005年第5期57-58,共2页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
英语听写
言内语境联想
言外语境联想
分类号
H31 [语言文字—英语]
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福建广播电视大学学报
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