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《中国现当代文学名著导读》课程远程教学实施的探讨

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摘要远程教学是一种全新的教育理念 ,有别于传统的课堂教学。本文对开放教育汉语言文学本科学员《中国现当代文学名著导读》课程学习状况、媒体使用情况进行分析、研究 ,旨在就远程教育教与学模式的实施做进一步的探讨。

作者陈婕

机构地区福建广播电视大学

出处《福建广播电视大学学报》 2004年第3期39-41,共3页 Journal of Fujian Radio & TV University

关键词远程教学《中国现当代文学名著导读》自主学习

分类号 I200 [文学—中国文学]

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福建广播电视大学学报

2004年第3期

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