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开放教育办学成绩统计方法初探
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摘要
在校生数,毕业生数,按期毕业率等仍是包括电大在内的一般高校反映其办学规模和办学成绩的重要统计指标。 对于开放教育,在校生可以读一科,也可以读多科;可以在三年后毕业,也可以在八年内毕业。开放教育实行完全的学分制,没有年级、年届的区分,使用以上统计指标。
作者
胡士元
机构地区
福建广播电视大学
出处
《福建广播电视大学学报》
2001年第2期50-50,共1页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
办学规模
学期
毕业生
办学成绩
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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福建广播电视大学学报
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