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引入复杂性科学加强语言实验室教学与管理
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摘要
本文阐明语言实验室是提高外语教育质量的重要手段,也是发展学校教育事业的有机组成部份。面对层出不穷的新情况、新问题,注意引用复杂性科学即研究复杂系统的行为和现象模式,深入探索语言实验室的教学方法,并及时总结语言实验室教学情况,以不断提高语言实验室科学管理水平。
作者
张延榕
机构地区
福建师范大学教育科学技术学院
出处
《福建电大学报》
2000年第4期43-44,共2页
关键词
语言实验室
实验室教学
复杂性科学
教学方法
外语教学
听说能力
语音实验室
现代教学技术
单项训练
外语电化教学
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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福建电大学报
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