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试论新课程理念下的作文创新教学目标设计
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摘要
当前中学作文教学目标的设计存在着种种误区。作文创新教学目标设计要重视学生写作情感与态度的养成,要重视对学生写作过程的指导,要重视写作内容的丰富性,要重视学生良好的作文习惯的养成。
作者
刘光成
机构地区
湖南师范大学社会科学处
出处
《湖南省社会主义学院学报》
2007年第2期125-126,共2页
Journal of Hunan Institute of Socialism
关键词
新课程理念
作文教学
目标设计
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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湖南省社会主义学院学报
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