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运用逆向思维促进高校图书馆员与读者的互动
被引量：
2
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摘要
逆向思维是现代创造性思维的一种。运用逆向思维,可以促进馆员与读者间的互动,提高图书馆的工作质量。图书馆员应自觉加强逆向思维能力的培养。
作者
王萍
机构地区
湘潭大学图书馆
出处
《湖南省社会主义学院学报》
2005年第2期83-84,共2页
Journal of Hunan Institute of Socialism
关键词
逆向思维
互动沟通
图书馆
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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