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从人文社科课程设置看韩国思想政治教育 被引量:12

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摘要 本文考察了韩国高校人文社科课程的设置,从宗教教育、道德教育、政治法律教育、历史教育、思想教育和公民素质教育等方面对韩国高校思想政治教育的现状作出描述与分析,揭示韩国高校思想政治教育的内容与特色,展示了韩国思想政治教育中鲜明的政府导向以及教育形式与途径的隐蔽性和多样化。
作者 陈立思 高翔
出处 《思想理论教育》 2007年第7期57-62,共6页 Ideological & Theoretical Education
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