大学英语教改过程中网络自主学习情况调查

随着大学英语教改的进一步深化,网络自主学习成为大学英语教学中重要的环节。在此过程中,出现了许多新的问题。本文调查了新疆大学非英语专业本科生在网络环境下英语自主学习的情况,通过问卷调查和访谈,了解了学生自主学习的状况及学习效果,发现了教改过程中存在的问题及其原因,并给出相关的建议和解决办法。